Application de modèles d’apprentissage machine à la classification des macromycètes

Emir Kaïs RIHANI

Introduction et objet de l’étude

Objet de l’étude

  • “Application de modèles d’apprentissage machine à la classification des macromycètes”
    • Apprentissage machine
    • Classification
    • Macromycètes

Notion de macromycète

Macromycètes

  • Macro-Mycète = “grand champignon”
  • Le champignon (mycélium) est en réalité quasi-invisible et intimement lié à son substrat
  • La partie visible du champignon est le sporophore

Critère de forme

Source : MycoDB

Critère de couleur

Source : MycoDB

Critère de texture

Critère écologique

Caractéristiques du sporophore

Notion de classification

Classification

  • Classification binaire : oui/non
    • Comestible ou non ?
    • Définition précise du critère
  • Classification multiclasse : plusieurs catégories
    • Familles
    • Espèces
    • Syndromes

Notion de comestibilité

  • La comestibilité se situe sur un continuum :
    • Excellents comestibles : Tuber spp., Amanita caesaria…
    • Comestibles : Agaricus arvensis…
    • Comestibles cuits : Morchella spp.…
    • Comestibles médiocres : Boletus felleus…
    • Toxiques en grandes quantités : Tricholoma equestre…
    • Toxiques : Amanita muscaria…
    • Mortels : Amanita phalloides, Amanita virosa…

Notion de comestibilité

C+ C CC C- T- T T+
Prudent ✓ ✓ ✓ ✗ ✗ ✗ ✗
Gourmand ✓ ✓ ✓ ✗ ✓ ✗ ✗
Toxicologue ✓ ✓ ✗ ✓ ✗ ✗ ✗
  • Critères du “gastronome prudent”
    • Toxiques et comestibles médiocres : à rejeter
    • Comestibles cuits : à conserver (morilles !)

Notion d’apprentissage machine

Généralités

Analyse Discriminante Linéaire

Arbres de classification

Forêts aléatoires

Génération du lot de données

Construction du lot de données

  • 398 variétés de champignons du Nord de la France
    • 25 critères caractéristiques
      • 22 critères qualitatifs
      • 3 critères quantitatifs
      • Espèce, famille, comestibilité
  • Tirage aléatoire des critères qualitatifs parmi les critères possibles pour chaque caractéristique et chaque espèce

Génération des critères quantitatifs

  • Critères dimensionnels :
    • Diamètre du chapeau \(D_{c}\),
    • Diamètre du pied (stipe) \(D_{S}\),
    • Hauteur du pied (stipe) \(L_{S}\).
  • Proportionnels, liés à la croissance du champignon \(F_{C}\). \[\left \{ \begin{array}{l} L_{S} = L_{S_{max}}.F_{C} \\ D_{S} = D_{S_{max}}.F_{C} \\ D_{C} = D_{C_{max}}.F_{C} \\ \end{array} \right.\]

Génération des critères quantitatifs : loi bêta

Induction de variabilité

  • Les champignons générés sont “parfaitement proportionnés”
  • Nécessité d’induire des variations (dispersion \(\delta\))

\[\left \{ \begin{array}{ll} L_{S} = L_{Smax}.F_{T}.\delta_{Ls} & \delta_{Ls} \sim \mathcal{N}(\mu = 1 ; \sigma = 0.05) \\ D_{S} = D_{Smax}.F_{T}.\delta_{Ds} & \delta_{Ds} \sim \mathcal{N}(\mu = 1 ; \sigma = 0.05) \\ D_{C} = D_{Cmax}.F_{T}.\delta_{Dc} & \delta_{Dc} \sim \mathcal{N}(\mu = 1 ; \sigma = 0.05) \\ \end{array} \right.\]

Induction de variabilité

Induction de variabilité